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auf einem Blick

Herzsicher in der Schule

Schulung der 8. Klassen zum Projekt „Herzsicher“

Am Freitag, den 6. Februar 2026 fand an unserer Schule eine umfassende Schulung für die 8. Klassen im Rahmen des Projekts „Herzsicher“ statt. Ziel der Veranstaltung war es, den Schülern wichtige Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Ersten Hilfe zu vermitteln.

Die Schulung begann mit einer theoretischen Einführung, in der die Schüler grundlegende Informationen über Herz-Kreislauf-Erkrankungen und die Bedeutung von Erste-Hilfe-Maßnahmen erhielten. Lehrkräfte erläuterten, wie man in Notfällen richtig reagiert und welche Schritte zur Wiederbelebung notwendig sind.

Im Anschluss an die Theorie wurden die Schüler in drei Gruppen aufgeteilt, um an praktischen Stationen ihr Wissen anzuwenden und zu vertiefen.

Praktische Stationen

  1. Station: Herz-Druck-Massage an Puppen

An dieser Station lernten die Schüler die Technik der Herz-Druck-Massage. Unter Anleitung übten sie, wie man effektiv und richtig drückt, um die Blutzirkulation bei einem Herzstillstand aufrechtzuerhalten. Die Verwendung von Puppen ermöglichte es den Schülern, das Gelernte in einer sicheren Umgebung zu praktizieren.

  1. Station: Defi-Einführung

In der zweiten Station erhielten die Schüler eine Einführung in die Nutzung von Defibrillatoren (Defis). Sie erfuhren, wie diese lebensrettenden Geräte funktionieren und wie man sie im Notfall anwendet. Durch praktische Übungen konnten die Schüler selbst erleben, wie man einen Defibrillator korrekt anlegt und die Anweisungen des Geräts befolgt.

  1. Station: Stabile Seitenlage

Die letzte Station beschäftigte sich mit der stabilen Seitenlage. Die Schüler lernten, wie sie bewusstlose Personen in die stabile Seitenlage bringen, um die Atemwege freizuhalten und ein Ersticken zu verhindern. Hierbei konnten sie das Gelernte aneinander anwenden und sich gegenseitig unterstützen.

Die Schulung zum Projekt „Herzsicher“ war ein voller Erfolg, dank der Björn-Steiger-Stiftung, welche das Material zur Verfügung gestellt hat. Die Schüler haben nicht nur wertvolles Wissen erlangt, sondern auch praktische Fähigkeiten, die im Ernstfall entscheidend sein können. Die Veranstaltung förderte nicht nur das Bewusstsein für die Bedeutung von Erster Hilfe, sondern auch den Teamgeist und die Verantwortung unter den Schülern.